модель 6 рефлексія

Для мене корисно було дізнатися про те, як можна ефективно використовувати інструменти

 веб 2.0 для спілкування та співробітництва, щоб покращати своє викладання та навчання учнів.

 Я також дізнався як організувати спільні дослідження на Вікі, як використати блог, електронну пошту.

Я буду намагатися використовувати це в своїй практичній діяльності та вчити цьому своїх учнів.

модуль 5 рефлексія

Завдяки цьому модулю я  вдосконалив свої вміння використовувати Інтернет ресурси для навчання учнів математики. Але  є багато проблем, що стосуються безпеки дітей в Інтернеті. Моя задача забезпечити його відповідальне використання.

Я можу створити список корисних ресурсів,  а какож вчити критично оцінювати ці ресурси, щоб учні знали яким з них треба довіряти а які мають сумнівну репутайцію. бо завдання вчителя забеспечити безпеку користування Інтернету.

модуль 4 рефлексія

Я дізналася, як  можна ефективно використовувати інформаційно-комунікаційні технології для підтримки та оцінювання навчання учнів. Цей модуль допоміг  мені розкрити цілі оцінювання, розкривати мету,  підготувати інструменти оцінювання.

 Я можу використовувати оцінювання не тільки при роботі над проектом а й на традиційних уроках, хоча це досить складно, але необхіно в нашій повсякденній роботі.

модуль 3 рефленсія

Цей модуль допоміг мені з’ясувати, як можна використати навчальні дослідження в проектах та зрозуміти призначення Основних запитань проекту, а саме найбільш вдало підбирати ключове питання, декілька тематичних, та цікаві змістові запитання.

 На мою думку дослідницькі проекти можуть допомогти моїм учням навчатися згідно вимог навчальних програм та розвинути навички 21 століття, шукати в Інтернеті нову цікаву інформацію, спілкуватися з однодумцями.

 На уроках математики треба використовувати дослідницькі проекти ,  це дає можливість зацікавити учнів

Модуль 1-2 Рефлексія

 На мою думку  цей модуль допоміг мені обдумати власні цілі навчання на цьому тренінгу, А саме, я планую вдосконалити свої навички розробки навчальних проектів з англійської мови, хочу набути нових умінь та навичол використання ІКТ у викладанні.    Хочу навчитися правильно оцінювати діяльність учнів у проекті. На мою думку - це дуже добре, що є інформаційна підтримка тренінгу, де я познайомилася з інформаційним сайком ІНТЕЛ, з ВІКІ сайтом, з сайтом допоміжних матеріалів для тренінгу та з електронним посібником до курсу. Новим для мене було знайомство з навичками 21 століття, які необхідні нашим учням для успішного адаптування в сучасному світі. отже це потрібно не тільки учням, а й сучасному вчителю, для його самовдосконалення.

Рефлексія модуля1-2

Даний модуль допоміг мені обдумати власні цілі навчання на цьому тренінгу. А саме, я планую вдосконалити свої навички з розробки навчальних  проектів з математики для учнів 8 класів.
Хочу набути нових вмінь і навичок використання ІКТ під час вивчення математики.
Хотілося б правильно оцінювати і корегувати діяльність учнів у проекті.
Добре,що є підтримка цього тренінгу на сайті Intel. під час роботи я познайомився з ВІКІ сайтом, зелектронним посібником до курсу. Участь у проекті необхідна для успішного адаптування у сучасному світі.